1929年1期

页数: 48

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目次
本刊宣言
地方教育与乡村改造
儿童生活教育
地方教育杂谈
一、旧历新年和学校教育
一、发展地方教育的一条新路
一个新兴的乡村学校
满了一岁半以后的晓庄
本处辅导委员一览
本处规程
本处辅导委员会简章
本处常务委员会简则
本处义务教育特刊编辑简则

1929年2期

页数: 44

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目次
农村教育革命
识大体——知本义——铲积习——辟途径——布新猷——明责任——
理想的乡村小学
开头的话——夫妻学校——幼稚园和小学沟通——课程——生活法——社会活动——最后的话——
中国乡村小学建设
儿童生活教育的一幕
低年级做学教之实际（一）
地方教育行政病
对于地方教育的几点希望
农村改造之第一声

1929年3期

页数: 44

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目次
今后地方教育的三个要素
丹麦农村教育概观
问答做学教之理论与实际
小学标准字研究
低年级做学教之实际（二）
改进乡村小学的我见
栖霞乡村师范服务社会之实况
改进溧阳教育的几种实际工作

1929年4期

页数: 44

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目次
乡村教育的经济和改造问题
怎样使乡村艺术化？
问答做学教之理论与实际（续）
儿童生活教育的又一幕
低年级做学教之实际（三）

1929年5期

页数: 44

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目次
校外教育之研究
农村小学与农村改造
小学教育里的浪费
对于各县办理小学教师暑期学校的供献
怎样办理一个单级小学？
单级日课表的研究
低年级做学教之实际（四）
乡村小学教师应具的几种精神
第二年的晓庄

1929年6期

页数: 43

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目次
中国明日之小学教育
小学校改造农村的一例
本处特约月浦试验小学社会指导
儿童图书馆的图书研究
幼稚园生活一日之写真
二三年级儿童生活教育的实际
一、月亮的研究
二、秋季野外教育的一例
小学五六年级阅读指导
儿童表演的做学教

1929年7期

页数: 40

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目次
今后中国的乡村教育
记忆
再谈乡村艺术化问题
改进地方教育与县督学之使命
地方教育要平均发展
乡村小学校舍和设备的标准
小学校的活动标语
补白——吴江县教育行政大纲
博爱的飞行家
本处特约尧化门试验学校报告——假期的变更和利用
补白——社会改造会章程
低学年做学教之实际（五）
补白——不相信齐唱笔顺有什么效果
初入学儿童的生活指导
补白——不相信现有的设计法都很有价值
一个新学校的进行计划大纲
一个开办了百十四天的单级小学
参加江苏乡村小学联合会报告

1929年8期

页数: 40

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目次
成人教育与小学教师
徐来桥小学民众活动大纲
国庆纪念的做学教
乡村小学实际生活的经过
一个同乐会的做学教
改作文的效用何如
我对于乡村教育最低限度的希望
一个师范生在烦闷中的呼声
农村教育要去贼兴利
补白德国的田园学校
补白德国不完全儿童之家
地方教育行政上的几个流行病

1929年9期

页数: 42

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目次
怎样做一个农村小学教师
一什么是农村教育，农村小学，和农村小学教师
（一）农村教育振兴的必要
（二）农村小学的意义和地位
（三）农村小学教师的职务
二什么是现在农村小学教师的缺陷
（1）人物——形形色色
（2）教授——临渴掘井
（3）管理——手足无措
（4）居闲——无聊消遣
（5）村务——不闻不问
（6）供职——五日京兆
三怎样做农村小学教师
（一）农村小学教师应有的认识
（二）农村小学教师应有的精神
（三）农村小学教师应有的技能
（四）农村小学教师应有的修养
四结论
一个理想的小学校——筹设西林乡村学园的计划
总理诞辰做学教——十一月做学教中心材料

1929年10期

页数: 40

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目次
农村教育与农村改造
农村教育与农村改造
朗读做学教概谈
自然研究材料——煤
小学作文做学教之一得
补白怎样获得乡村小学音乐材料
理想的中心小学校
补白设计教育与做学教合一
校外做学教活动团报告
本处特约王家楼乡村试验学校报告
补白复李君实信（附来函）

1930年11期

页数: 44

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目次
插画
寒假开学做学教
小学校学期开始革新教育的参考资料
寒假开学做学教计划
关于乡村小学农业做学教的几点
插画：播种
补白布国荷马杰士奇训令
关于小学做学教中的农业指导
怎样指导高级小学学生将毕业的算术
（话剧）爱国少女

1930年12期

页数: 42

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目次
封面
二、（赴比与赛自然做学教摄影）
三、怎样打破初级小学里算术做学教的难关
四、“设计教学法”和“做学教合”之比较的研究
五、乡村教师干社会运动应有的几种本领
六、怎样指导小学生做日记
七、本处特约新浦试验学校试验报告（一）
八、本处特约新浦试验学校试验报告（二）
九、怎样造成一个理想的小学校？
十、最近日本乡村教育
十一、嘉定中心小学制概略

1930年13期

页数: 42

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目次
摄影（本处特约尧化门小学试验消防做学教摄影）
日本社会教育事业一瞥
补白（匈牙利的乡村学校）
小学校的生活工具
举办农村中心茶园之理论与实际
小学中的时事研究
十七个月的村民文书代理处工作（本处特约王家楼乡村试验学校报告）
小学教师怎样参观教育
农村教育改造
乡村小学教师应有的精神
介绍十五种读书法
一个乡村小学教师的十四封信

1930年14期

页数: 42

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目次
封面
摄影（本处特约振新试验学校童子军成立纪念）
五三国耻纪念做学教（一）
五三国耻纪念做学教（二）
本处特约尧化门试验学校一年来试验教育报告
“燕子”中心的做学教
一个乡村小学教师的十四封信（续）

1930年15期

页数: 42

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目次
封面
摄影（南京中学实验小学特班学生摄影实习）
指导高级儿童研究蒙藏的经过
管理儿童图书馆的实际
小学高年级自然研究——蝗虫
成绩的比较记分法
本处特约王家楼乡村试验学校试验教育报告
本处特约尧化门试验学校一年来试验教育报告（续）

1930年16期

页数: 44

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目次
封面
摄影（溧阳县立第一小学郊外作文指导）
音乐教学的实际
儿童演算错误的分析
乡村小学的早操教材
怎样做一个级任教师
本处特约振新试验学校阅读指导报告——级图书馆组织经过
补白日记中的一页
做新教师的秘诀
四十五天的社会活动

1930年17期

页数: 44

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目次
封面
摄影（南京中学实验小学特班乐器实习摄影）
怎样改造地方教育行政
怎样是乡村小学教师的生活
儿童演算错误的分析
一个国语做学教的实际——秋季远足
做新教师的秘决（续）
乡村小学的卫生指导
怎样使幼稚生休息
日本农村学校成绩的一斑

1930年18期

页数: 44

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目次
封面
摄影（本处特约振新小学恳亲会摄影）
不良儿童的实际指导
第一章不良儿童保护问题
儿童期的价值——儿童的危亡和恶化——儿童保护的设施
第二章不良儿童的行为
说诳——残忍——游荡——懒惰——贪吃——妒忌——猥亵
儿童演算错误的分析（续）
介绍十八种作文法
民族血（剧本）
怎样做小学校视察指导员
本处特约振新试验学校试验教育报告——乡村小学农忙时的特殊教学法

1930年19期

页数: 52

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目次
封面
摄影（溧阳县一高级儿童演说竞进会摄影）
游戏与教育
补白一封慰勉小学教师的信
不良儿童的实际指导（续）
做新教师的秘诀（续）
小学低年级写字做学教的一个实例
理想的乡村小学体育场
怎样去联络教材

1930年20期

页数: 52

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目次
封面
摄影（本处普及教育实验区村民大会摄影）
小学国语算术中默写的研究
补白作文命题的一得
怎样指导小学生读书
棉衣中心的做学教
小学教师怎样制造教具
补白日本青年团
不良儿童的实际指导（续）
地方小学怎样去改革私塾
补白摘录江苏管理私塾重要条文

1931年21期

页数: 50

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目次
小学算术指导的途径
五六年级读书指导的经过
小学各科做学教实施概要
一个乡村学校的实施计划
小学训育上的几个实际问题
地方教育指导员指导小学的研究

1931年22期

页数: 44

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目次
小学教育的背景
儿童活动事业的实例
指导小学生做日记的经历
一个演说竞赛会的做学教
总理逝世纪念做学教

1931年23期

页数: 42

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目次
大单元做学教的尝试
一绪言
二尝试图案
一、尝试的方向
二、尝试的计划
1、组织
2、选材
3、实施
4、环境
5、步骤
三课程编制
一、课程的原理
二、课程的目标
三、课程的标准
四、课程编制的程序
五、课程单元的标题
几种小学生的算术游戏
春游做学教
造林做学教——本处特约振新试验学校报告
怎样增进做学教的效率
怎样提起儿童对于艺术的兴趣
对于参观教育的意见

1931年24期

页数: 34

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目次
小学农事指导的研究
（一）绪论
甲、中国农业生产的危机
乙、指导农事的利益
（二）农事工作的设施
甲、设施的范围
乙、设施的步骤
丙、实施的场所
丁、农事和小学课程
戊、实施时和儿童的体力
（三）农事工作的材料
甲、材料的来源
乙、材料的搜集
丙、材料的选择
丁、材料的排列
戊、一年的农事工作大纲
大单元做学教的尝试（续）
iv做学教方法
（一）做学教中心
（二）日常作业的做学教
v设备
（一）游戏厅
（二）工作场
（三）研究所
（四）图书馆
vi结论
小学训育实际问题
一周内幼稚生生活教育——本处特约振新试验学校报告

1931年25期

页数: 34

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目次
地方教育经费的危机及其救济方法
今日地方教育最大的问题
小学农事指导的研究（续）
（四）农事工作的方法
甲工作的原则
乙趣味的重要
丙机会的利用
丁工作的持久
戊教师的预备
己工作的内容
（五）农事工作的预备
甲园地
乙工具
丙表格
（六）农事工作的管理
（七）结论
小学训育实际问题（续完）
本处特约振新试验学校试验教育报告
儿童缺席问题——儿童用费问题——
介绍十八种低年级识字游戏法

1931年26期

页数: 52

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目次
明日之教育局
（甲）局址的选择
a选地标准
b购地办法
（乙）局舍的建筑
a局舍间数
b建筑方法
c经费的筹划
d环境的创造
（丙）教育行政的改进
a经费确定
b行政科学化
c教育实质的改进
d教育效力的考核
e解除教育界人士的痛苦
f教育局本身组织要学校化
g建设教育中心区
h教育行政人员生活的改良及努力
灭蝇做学教
儿童文学做学教的研究
客观的考试法
小学毕业生的升学指导
暑假儿童生活指导

1931年27期

页数: 42

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目次
始业运动的一个实例——组织大同市
一准备
（1）始业运动的意义
（2）始业运动计划的预定
（3）讨论
二动机
三计划和讨论
（1）低级组学组会议
（2）中级组学组会议
（3）高级组学组会议
四活动
（1）中级各区批评以前的大同市制度
（2）高级各区讨论建设新大同市的标准
（3）各国市政府制度的讨论
（4）市民和市政的关系
（5）各区各同学讨论改组市政府计划
（6）召集市民大会公同讨论
（7）各区机关职员产生结果
（8）开区代表大会
（9）实行开票
（10）考试局长
（11）局长就职
（12）开会后的讨论及批评
（13）市政府审查各区报告
儿童文学做学教的研究（续）
怎样矫正儿童书写的错误
日本最近低级教学法的一般
嘉定县中心小学区制下视察指导报告

1931年28期

页数: 42

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目次
水灾研究做学教
一个常识做学教的实例——秋季远足
动机的发生——讨论
（甲）为什么要举行远足
（乙）什么地方去远足
（丙）什么日子去远足
（丁）远足要做些什么事
准备
（甲）用具
（乙）食品
（丙）游程
实行
（甲）出发
（乙）沿途
（丙）目的地
（丁）返校
研究
（甲）孤山
（乙）采集的东西
收集整理
（甲）怎样整理
（乙）报告
（丙）制作标本
成绩考查
儿童文学做学教的研究（续）
一个追悼会的做学教

1931年29期

页数: 42

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目次
怎样指导儿童抗日救国
一抗日救国身心的训练
（1）每日默念志耻
（2）每日诵读抗日誓词
（3）实行经济绝交的办法
（4）宣传队的组织
（5）报告日本事件
二抗日救国知识的增进
（1）日本对我侵略政策
（2）日本对我人口侵略
（3）日本对我政治侵略
（4）日本对我武力侵略
（5）日本对我经济侵略
三抗日救国成绩的调查
（1）体格的考查
（2）运动成绩的考查
（3）军事训练的考查
（4）抗日决心的考查
（5）知识成绩的考查
小学校抗日救国运动的实际
儿童“日本研究”的研究

1931年30期

页数: 44

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目次
抗日救国做学教
一个“抗日救国”做学教实例
小学校抗日救国运动的实际（续）
党义科
新兴的日本
对外政策和废除不平等条约
社会科
日本国怎么样
万宝山事件
朝鲜人虐待华侨
日本兵强占东三省
危险的东三省
中国已往的敌人——日本
现在的敌人——日本
日本抢中国的地方
日本侵略东三省的研究（上）
日本侵略中国的研究
自然科
火药
陆地战争器——枪炮，子弹
空中战争器——飞机飞艇
算术科
整数四则
复名数
分数和百分法
利息v比例
国语科
可恨的日本
打倒日本
呼声
劳作和美术科
日本人的家
富士山和琶琵湖
惨杀写真
亡国之痛
中国的新生机
唱歌和体育
九月十八日
逃到那里去

1932年31期

页数: 36

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要目
地方教育之危机与转机
抗日救国教育的认识
一、抗日救国教育的重要
二抗日救国教育在三民主义上的认识
三、抗日救国教育在中国教育史上的认识；
四、以往教育的失败及今后的努力。
儿童剧本——往那里去
儿童文学做学教的研究（续完）
指导儿童课外活动的经过
我校消费合作社图书部的实施经过

1932年32期

页数: 35

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要目
江苏地方教育经费急救策
儿童情感生活的诱导
（一）同情心的培养
（二）爱美心的养成
（三）恐怖心强的儿童的指导
（四）易怒儿童的纠正
（五）嫉妒情感的统制
教师上课的知识和技术
日本最近中级教学法的一般
宝山潜溪小学建筑做学教的经过
板书的研究
解决农村小学的缺额问题
十九年度江苏各县义务教育统计摘要

1932年33期

页数: 36

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要目
乡村教育的病态及其原因
高级小学自然教学商榷
小学作文做学教的研究
（甲）低级作文做学教
（乙）高级作文做学教
指导低年级毛笔写字的实际
如何鼓励儿童说话
参观地方教育研究会工作成绩展览会以后
训育具体标准的编订和使用
园丁琐记
一个小学教员的生活写真

1932年34期

页数: 34

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要目
地方小学的三不问题
小学复式教育的实际
贡献给小学音乐教师们
儿童剧本——国旗
日本最近高级小学教学法的一般

1932年35期

页数: 34

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要目
献给努力地方教育的同志们
小学国语科升学指导的研究
小学各科教育中关于儿童卫生教育的实例
历史儿童剧本——曹顶
本处特约振新乡村试验小学幼稚园概况

1932年36期

页数: 34

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要目
救济地方教育的根本方策
小学训育法的研究
幼稚生歌游教学的研究
改善小学生阅读能力的方案
儿童革命剧——孙总理伦敦蒙难
如何增进自学辅导的效能
低年级缀法游戏一束

1932年37期

页数: 32

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要目
改进县立实验小学的意见
小学国语教材的商榷
儿童剧本爱国英雄
运动会中心的做学教大纲
学校和家庭社会怎样联络
小学教师衣食住的标准

1932年38期

页数: 30

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要目
地方小学校长应有的认识
指导儿童作文的具体研究
幼稚园应怎样利用废物
儿童之零食问题
复式教学的研究
学级编制问题的探讨
怎样救济乡村失学女生
试教生活的回味

1932年39期

页数: 36

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要目
乡村小学教育课业用品之讨论
怎样教学低年级算术
联语里面的小学算术教材
小学校应教国画
怎样选择大单位教学的“标准的研究单位”
介绍新定的小学课程标准

1932年40期

页数: 34

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要目
国联报告书给予教育上的觉悟
劝学运动的做学教
一种低年级国语教具——飞盘
介绍新定的小学课程标准（续）
我校洒扫整理做学教

1933年41期

页数: 34

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要目
改进苏省师范教育刍议
小学社会科教学法
继续贡献给小学的音乐教师们
低年级唱游教学概要
本处特约尧化门试验学校的儿童生活历

1933年42期

页数: 34

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要目
谈谈师范生的出路
教育与道德的训练
小学社会科教学法（续）
儿童剧本尹奉吉
乡村小学教育实际问题
继续介绍小学公民训练标准

1933年43期

页数: 34

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要目
地方教育病态的症结与治疗的方策
儿童活动指导的今昔观
小学社会科教学法（续）
低年级读书做学教
怎样指导低年级铅笔写字
估定阅书笔记效率的比较实验报告
乡村小学教育实际问题（续）
继续介绍小学公民训练标准（续）

1933年44期

页数: 34

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要目
周厅长视导丹阳教育后对全县教职员的训话
一、服务精神要奋发振作要注意于物质精神条件的调和要有自重自勉自爱的修养
二、工作方法发扬民族精神切合生活实况倡导生计教育
小学社会科教学法（续）
“运动”中心做学教
继续介绍小学公民训练标准（续完）

1933年45期

页数: 34

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要目
地方教育复兴之路
小学社会科教学法（续）
朗读默读的研究
乡村小学教育实际问题（续）
一封讨论“单级教学秩序问题”的信

1933年46期

页数: 34

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要目
改进我国小学教育的意见
小学社会科教学法（续完）
小学算术教学的一得
中秋设计报告
小学消极训练的研究
谈谈小学教师进修问题
乡村小学教育实际问题（续）

1933年47期

页数: 34

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要目
儿童自治活动和乡村单级小学
小学中级社会科教材纲要研究
教师谈话会——算术问题三则
小学教学珠算的研究
菊花中心做学教
低级设计教学纲要

1933年48期

页数: 34

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要目
对于乡校联合之建议
小学高级读书教学的实际
秋季植物展览会的经过
甲预备采集
乙实地作业
丙研究制作
丁开会展览
教师谈话会（续）——简笔字的研究
幼稚园设计教学纲要

1933年49期

页数: 34

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要目
对于发展县教育事业的一个建议
小学健康教育施行法
秋成庆祝会做学教计划
指导儿童读书和作文的讨论
一个矫正错字的游戏
训练顽劣儿童的研究

1933年50期

页数: 34

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要目
二部教育实施计划
乡村小学如何切实征收学杂费及其补救办法
怎样做农村小学美术教师
怎样自编测验
儿童阅报做学教的经过
怎样指导儿童做日记