目录

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一　文学、汉语为什么要分科
二　文学教学
（一）对文学课的新认识
（二）怎样教长课文
（三）怎样教古典文学
（四）怎样教文学理论基本知识
三　汉语教学
（一）怎样对待汉语教学
（二）怎样教“语音”编
（三）怎样教“词汇”编