Phonetischer Kurs语音教程第一课:导言第二课: 1.元音 a[a?],a[a] 2.辅音 p[p],t[t],k[k] 3.辅音 f[f] 4.辅音 s,?[s] 5.辅音 sch[∫] 6.元音 e[?] 7.词重音 8.辅音 b[b],d[d],g [g] 9.音素和音节第三课: 1.元音 i[i?],i[i] 2.辅音 w[v],s[z] 3.辅音 z [ts] 4.辅音 m [m],n[n] 5.辅音 h[h] 6.辅音 ch[x] 7.清音和浊音 8.复习 [p],[b];[t],[d];[k],[g];[s],[z],[ts];[f],[v]9.课文第四课: 1.元音 u[u?],u[u] 2.元音 o[o?],o[?] 3.辅音 r[r] 4.复习 [u?],[u],[o?],[?],[a?],[a],[i?]第五课: 1.元音 e[e?];e,?[ε?];?[s?] 2.复合元音 ei,ai[ae] 3.复习 [e?],[i?];[e?],[ε?];[s],[ae] 4.课文第六课: 1.变元音 ?[?],?[?] 2.变元音 ü[y],ü [y] 3.复习 [?],[y];[?],[y];[y?],[i?];[y],[i]4.课文5.语法解释:词类第七课: 1.辅音 l[l] 2.辅音 r[r]在辅音前或音节尾部 3.辅音 pf[pf] 4.复习 [l],[r];[l],[n];[pf],[f] 5.课文 6.语法解释:叙述句,疑问句,命令句第八课: 1.复合元音 au[ao] 2.复合元音 eu,?u[?] 3.辅音 ch[?],j[j] 4.辅音 ng[?] 5.辅音组合 tsch[t∫];qu[kv];x,chs[ks] 6.复习 [n],[η];[s],[?],[∫] 7.字母 v,ph,y 8.元音的长音短读 9.总复习词汇 10.课文 11.语法解释:名词第一格,定冠词;人称代词和动词第九课: 1.音素,音标,字母 2.音标——字母对照表 3.字母——音标对照表 4.读音规则 5.读音规则练习 6.课文 7.语法解释:名词的不定冠词;名词的数;正语序和反语序第十课: 1.句调 2.句调练习 3.分写 4.音素表 5.课文 6.语法解释:人称代词和系词sein的变位 Grundkurs基础教程Erste Lektion Grammatik 1.Die Konjugation des Verbs im Pr?sens动词现在时的变位2.Das Substantiv im Akkusativ名词第四格3.Der Satz:Der einfache Satz und der erweiterte einfache Satz句子:简单句和扩展简单句4.Die Pr?position"in"(Akkusativ)介词“in”(第四格)5.Das Verneinungswort“nicht”否定词“nicht”Phonetische ?bungen [a?],[a],[l] Text A Der Unterricht上课 Text BZweite Lektion Grammatik 1.Die Konjugation des starken Verbs im Pr?sens强变化动词的现在时变位2.Das Personalpronomen im Akkusativ人称代词第四格3.Die Pr?position“auf”(Akkusativ)介词“auf”(第四格)4.Die Grundstellung und die Umstellung正语序和反语序5.Die Interpunktion标点符号Phonetische ?bungen [e?],[ε?];[s?],[?] Text A Ein Besuch访问 Text BDntte Lektion Grammatik 1.Das Possessivpronomen im Nominativ und Akkusativ物主代词第一格和第四格2.Die Grundzahlen基数词3.Die Deklination von“kein”“kein”的变格4.Das Subjekt und das Pr?dikat主语和谓语Phonetische ?bungen [o?],[?];[u?],[u] Die Wortbetonung词重音 Text A Li Mings Familie李明的家庭 Text BVierte Lektion Grammatik 1.Das Substantiv im Dativ名词第三格 2.Die Pr?positionen "in",auf",“an”介词“in”,“auf”,“an”3.Die Dativpr?positionen "mit","von",“zu”支配第三格介词“mit”,"von","zu"4.Der Imperativ命令式Phonetische ?bungen [ae],[e?],[?];[p],[b],[t],[d],[k],[g] Die Wortbetonung词重音 Text A Das Zimmer房间 Text BFünfte Lektion Grammatik 1.Das Personalpronomen im Dativ人称代词第三格2.Das Objekt补语3.Das Possessivpronomen im Dativ物主代词第三格4.Die Dativpr?positionen "nach", “bei”支配第三格介词“nach”,"bei"6.Die Adverbialbestimmung状语Phonetische ?bungen [?φ],[r],[l] Die Wortbetonung词重音 Text A Wang Pings Arbeitstag王平的工作日 Text B Sechste Lektion Grammatik 1.Das Demonstrativpronomen指示代词 2.Die schwache Deklination des Adjektivs形容词弱变化3.Die Dativpr?position“aus”支配第三格介词“aus”Phonetische ?bungen [?],[?],[y?],[y] Text A Einkauf购物 Text B Die Silbentrennung分写 Siebente Lektion Grammatik 1.Das Perfekt des schwachen Verbs弱变化动词现在完成时2.Der Gebrauch und Nichtgebrauch des Artikels用冠词和不用冠词Phonetische ?bungen [∫],[z],[s],[ts] Das zusammenh?ngende Lesen der Wortgruppe词组的连唸Text A Ein Gespr?ch in der Bibliothek在图书馆里的谈话Text B Wortbildung Die zusammengesetzten Substantive复合名词Achte Lektion Grammatik 1.Das Perfekt des starken Verbs强变化动词现在完成时2.Pronominaladverbien als Fragew?rter代付词作疑问词Phonetische ?bungen [?],[?n],[?r],[?rn];[i?],[e?] Das zusammenh?ngende Lesen der Wortgruppe词组的连唸Text A Ein Spaziergang散步 Text B Wortbildung Die Suffixe“-er”,“-in”后缀“-er”,“-in”Neunte Lektion Text Die Grille und die Ameise蟋蟀和蚂蚁Zehnte Lektion Grammatik 1.Das Substantiv im Genitiv名词第二格 2.Die Ordnungszahlen序数词 3.Das Indefinitpronomen“man”不定代词“man”4.Das Attribut附加语Phonetische ?bungen [o?],[u?],[?],[u];[v],[f];[?],[?k] Das zusammenh?ngende Lesen der Wortgruppe词组的连唸Text A Silvesterabend除夕 Text B Wortbildung Die zusammengesetzten Substantive复合名词Elfte Lektion Grammatik 1.Die starke Deklination des Adjektivs形容词强变化2.Die Deklination des Adjektivs nach dem unbe-stimmten Artikel,den Possessivpronomen und dem Pronomen“kein”形容词在不定冠词、物主代词和代词“kein”之后的变格3.Die Pr?positionen介词Phonetische ?bungen [?],[ae];[?],[∫],[t∫] Die Betonung im Satz句重音 Text A Aus dem Tagebuch eines Studenten beim Arbeitseinsatz摘自一个大学生在劳动中的日记Text B Wortbildung Die zusammengesetzten Substantive复合名词Zw?lfte Lektion Grammatik 1.Die Modalverben “wollen”, “k?nnen”, “müsse”, “sollen”, “m?gen(m?chte)”情态助动词2.Das Futur将来时3.Die Satzverbindung并列复合句Phonetische ?bungen [?],[ae];[?φ],[?],[?] Die Betonung im Satz句重音 Text Der ?ngstliche Hase胆小的兔子 Wortbildung Die zusammengesetzten Substantive复合名词Dreizehnte Lektion Grammatik 1.Das trennbare Verb分离动词 2.Die Pluralbildung der Substantive名词复数构成Text A Eine Reise一次旅行 Text B Wortbildung Die Ableitung派生Vierzehnte Lektion Grammatik Fragew?rter疑问词 Text A Ein Brief一封信 Text B