目录

第一章 两个世界，两种教育学
第二章 实用主义 工具主义 杜威反动教育学生的哲学基础
第三章 杜威教育学对教育的伪科学见解
第四章 实用主义教育学对学校，学生和教师的看法
第五章 杜威是现代帝国主义反动派的侍卫
结束语