日本寻常小学校教授法研究报告

摘要: 分4编，讲述教授法的沿革、教授形式、考察成绩法，以及修身、国文、历史等科的教材教法等

年份： [1920]

作者: 张安国[编]

出版： [山西督军署秘书厅]

页数: 127

出版地:

中图分类: G629.313

拼音题名:

载体形态: 118页

格式：PDF

费用：9 元

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