目录

图一：华侨分布
-- 一、华侨教育的重要
第一章 绪论
-- 二、华侨教育的本质
-- 三、华侨教育的目标
-- 四、华侨教育的价值
第二章 华侨教育发展史实
-- 第一节 海外华侨教育之发展
-- 一、满清末年侨教之启蒙时期
-- (一)民国肇造至北伐(民国元年至十五年)
-- 二、民国以后侨教之成长阶段
-- (二)北伐成功至抗战胜利(民国十六年至三十八年)
-- (三)政府迁台以来之发展(民国三十九年以后)
-- 第二节 政府对华侨教育之政策及辅导
-- 一、清末对侨教之措施
-- 二、民国成立以后对侨教之政策及辅导
-- (一)大陆时期之政策及辅导
-- (二)政府迁台后之政策及辅导
-- 表一：海外青年技术训练班入学人数(民国五十二至五十八学年度)
-- 表二：历年回国升学侨生人数(民国四十至五十八学年度)
表三：历年大专毕业侨生修习学科(民国四十至五十八学年度)
-- 第三节 毛共对华侨教育的迫害
-- 一、毛共对海外侨教的迫害
-- 二、匪区侨校的毒化教育
-- 第四节 华侨教育现况
-- 表四：海外华侨学校现况统计(民国五十九年六月底)
-- 图二：侨校分布
-- 表五：海外华侨学校历年校数统计(民国四十六年至五十九年六月底)
-- 表六：海外华侨学校之分布(民国五十八年底)
表七：全球各大洲华侨人口与侨校比率表(民国五十九年)
-- 第一节 菲律宾侨教发展史实
-- 第三章 各地侨教发展史实(上)
-- 图三：菲律宾最早之侨校马尼拉中西学校
图四：菲律宾规模最大之侨校马尼拉中正学院操场
-- 第二节 印尼侨教发展史实
表八：印尼现有教授中文之民族特种中小学校调查表(民国六十一年)
-- 第三节 马来西亚、婆罗乃、帝汶之侨教发展史实
-- (一)马来亚侨教发展史实
-- 一、马来西亚侨教发展史实
-- (二)沙巴侨教发展史实
图五：马来西亚沙巴亚庇中华学校新建校舍
-- (三)砂劳越侨教发展史实
-- 二、婆罗乃侨教发展史实
-- 三、葡属帝汶侨教发展史实
图六：葡属帝汶禾郊中华学校茅草校舍
-- 第四节 新加坡侨教发展史实
-- 图七：海外侨校最高学府新加坡南洋大学校门
图八：海外侨校藏书最多之新加坡南洋大学图书馆
-- 第五节 泰国、缅甸、印度之侨教发展史实
-- 一、泰国侨教发展史实
-- 二、缅甸侨教发展史实
-- 三、印度侨教发展史实
图九：印度忠贞侨校加尔各答城郊培梅学校侧景
-- 一、越南侨教发展史实
-- 第六节 越、柬、寮侨教发展史实
-- 第四章 各地侨教发展史实(下)
图十：越南海防华侨中学
-- 二、柬埔寨侨教发展史实
-- 图十一：柬埔寨规模最大侨校广肇惠学校
图十二：寮国百细华侨公学新建课室
-- 三、寮国侨教发展史实
-- 一、港九地区侨教发展史实
-- 第七节 港澳侨教发展史实
-- 图十三：香港规模宏大之德明中学
图十四：香港中文大学新亚书院
-- 二、澳门侨教发展史实
-- 一、日本侨教发展史实
-- 第八节 日、韩侨教发展史实
图十五：日本东京中华中学新建现代化大礼堂
-- 二、韩国侨教发展史实
图十六：韩国规模最大之汉城华侨中学新厦
-- 第九节 其他地区侨教发展史实
-- 一、美国侨教发展史实
图十七：美国建筑新颖之屋仑中华文化院
-- 二、加拿大侨教发展史实
-- 三、中南美洲侨教发展史实
-- 四、非洲侨教发展史实
-- 五、大洋洲侨教发展史实
-- 六、欧洲侨教发展史实
-- 第一节 华侨社会教育的特质
第五章 华侨社会教育
-- 第二节 华侨社会教育的发展
-- 图十八：菲律宾马尼拉华侨公共图书馆阅览室
表九：历年华侨社教设施(民国五十二年至五十八年底)
-- 第三节 华侨社会教育的现况
-- 表十：海外各地华侨社教设施概况(民国五十八年底)
第六章 华侨函授教育
-- 第一节 华侨函授教育的发展
-- 表十一：历年中华函授学校入学及结业人数统计(民国四十五至五十八学年度)
-- 表十二：中华函授学校学生修业情形(民国四十八至五十八学年度)
表十三：中华函授学校学生之分布及状况(民国四十八至五十八学年度)
-- 第二节 华侨函授教育的现况
-- 第三节 华侨函授教育的问题
-- 第一节 侨教学制问题
-- 一、学制缺乏弹性
-- 第七章 华侨教育问题
图十九：各侨居地中小学学制对照
-- 二、职业教育不足
-- 三、宗族、地域、职业观念阻碍侨教的进步和团结
-- 一、课程问题
-- 第二节 侨教课程与教材问题
-- 表十四：菲律宾侨校小学中文部课程(一九五六年)
-- 表十五：菲律宾侨校小学英文部课程(一九五六年)
-- 表十六：菲律宾侨校中学中文部课程(一九五六年)
-- 表十八：菲律宾侨校中小学中英文部课程时数比较(一九五六年)
-- 表十七：菲律宾侨校中学英文部课程(一九五六年)
-- 表十九：马来亚宽柔第一小学各年级课程(一九六七年)
-- 表二十：马来亚循人中学各年级课程(一九六七年)
-- 表二十一：新加坡华侨小学每周各科授课时数(一九四○年)
-- 表二十二：新加坡华侨小学每周各科授课时数(一九五九年)
-- 表二十三：新加坡华侨中学每周各科教学时数(二次大战前)
-- 表二十四：新加坡南洋华侨中学课程(一九六六年)
表二十五：越南华侨中学课程(一九五六年)
-- Ⅰ小学课程
表二十六：越南华侨中小学课程(一九六二年)
-- Ⅱ中学课程
-- 二、教材问题
-- 第三节 侨教师资问题
-- 一、师资培养问题
-- 表二十七：海外侨校师资选介人数(民国四十一年至五十八年底)
表二十八：海外侨校师资选介地区(民国五十三年至五十八年底)
-- 二、侨师待遇问题
-- 三、教学用语问题
-- 四、侨校组织与教师聘任问题
-- 五、加强侨师组织问题
-- 第四节 侨教经费与设备问题
-- 一、经费问题
-- 二、设备问题
-- 图二十一：香港德明中学化学实验
-- 图二十：香港岭南中学生物实验
图二十二：香港珠海书院图书馆一角
-- 一、侨教的检讨
第八章 结论
-- 二、侨教的改进
-- 三、侨教的展望
-- 附录一：我国有关侨教之法令规章
-- 附录二：我国有关侨教之重要文献
-- 附录三：各侨居地政府限制华侨教育之重要章则
-- 参考书目