目录

第一章 个性的意义
第二章 教育的目的
第三章 个性与教育的关系
第四章 个性及于教育效果的影响
第五章 个性差别的原因
第六章 正常儿的个性
第七章 异常儿的个性
第八章 个性的七大方面实验法
附录
-- 一 个性记载实例
-- 二 教师在个性观察上应注意之点
-- 三 个性记入用表簿