化工过程及设备教学参考
年份: 1964
作者: 张洪源等编
出版: 北京:中国工业出版社
页数: 223
格式:PDF
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目录
编辑大意
第一章 总论
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1-1 “化工过程及设备”课程的性质和任务
出版说明
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1-2 各教学环节的安排
第二章 课堂讲授
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第一节 概述
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2-1 课堂讲授的目的与任务
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2-2 讲课内容的组织与讲授
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2-3 绪论
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第二节 课程各单元的基本要求和讲课的安排
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2-4 流体动力过程
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一、流体力学基础
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二、流体输送机械
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三、气溶胶的分离
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四、悬浮液的分离
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2-5 传热过程
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一、传热理论及设备
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二、蒸发
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一、传质过程导论
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2-6 传质过程
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二、气体的吸收
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三、液体的蒸馏
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四、溶剂萃取(液-液萃取部分)
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五、固体的干燥
第三章 习题课
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第一节 概述
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3-1 习题课的目的与作用
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3-2 习题课的内容
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3-3 习题课进行的一般方式
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第二节 习题课的安排
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第三节 各单元习题课示例
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3-4 绪论
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3-5 流体动力过程
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一、流体力学基础
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二、流体输送机械
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三、气溶胶的分离
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四、悬浮液的分离
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3-6 传热过程
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一、传热理论及设备
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二、蒸发
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一、传质过程导论
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3-7 传质过程
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二、气体的吸收
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三、液体的蒸馏
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四、溶剂萃取(液-液萃取部分)
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五、固体的干燥
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第一节 实验课的内容和安排
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4-2 实验课的内容和时数
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4-1 实验课的目的和要求
第四章 实验课
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4-3 实验的安排
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第二节 实验前的准备和实验课的进行
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4-4 实验前的准备
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4-5 实验课的进行
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第三节 关于建立实验室的一些意见
第五章 课外作业与自学指导
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第一节 课外作业
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5-1 课外作业的目的及其与各教学环节的关系
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5-2 课外作业题目的安排
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5-3 对学生课外作业的要求与批改
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第二节 自学指导
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5-4 自学指导概述
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5-5 思考题举例
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5-6 对学生自学的督促与检查
第六章 课程设计
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第一节 概述
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6-1 课程设计的目的与要求
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6-2 课程设计的题目与内容
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6-4 课程设计进行的步骤
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6-3 课程设计的准备工作
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第二节 课程设计的指导
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6-5 设计题目的拟定与分配
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6-6 设计进行中的答疑和阶段检查
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6-7 指导各类型设计题目示例
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一、关于精馏设备的设计
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二、关于干燥设备的设计
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三、关于吸收设备的设计
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四、关于蒸发设备的设计
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6-8 进行课程设计所需时间的估计
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附件:课程设计的某些主要中文参考资料