河南省教育事业统计资料 1965年
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壹、综合部分
- 各级学校概况
- 全日制中等学校概况
- 半工（农）半读中等学校概况
- 各级学校教职员中共党员和专职政治工作人员统计表
- 中等学校专任教师分科情况
- 各级学校学生家庭出身情况
- 各级学校少数民族校数、学生数和教职工数
- 各专市各级学校学生数
- 各专市每万人口中各级学校学生数
贰、学校分类部分
- 一、高等学校
- 高等学校概况
- 高等学校分科教师数
- 高等学校专任教师中本学年不进行教学工作的教师数及其原因
- 高等学校学生个人成份和家庭出身
- 高等学校学生的政治情况及其他
- 高等学校校（院）长、专任教师的政治情、情况及其他
- 高等学校上学年内本、专科学生流动情况
- 高等学校中进修教师、训练班及其他学生数
- 高等学校各学校分系、分专业情况
- 二、全日制中等技术学校
- 全日制中等技术学校分类情况
- 全日制中等技术学校分科情况
- 全日制中等技术学校分办别概况
- 全省全日制中等技术学校分科学生数
- 城市全日制中等技术学校分科学生数
- 全日制中等技术学校分科教师数
- 全日制中等技术学校学生家庭出身
- 全日制中等技术学校学生居住及吃商品粮情况
- 三、全日制初级技术学校
- 全日制初级技术学校概况
- 全日制初级技术学校分科教师数
- 全日制初级技术学校学生家庭出身
- 全日制初级技术学校学生居住及吃商品粮情况
- 四、半工（农）半读中等学校
- 半工（农）半读中等学校分类情况
- 半工（农）半读中等学校分科概况
- 半工（农）半读中等学校分办别概况
- 半工（农）半读中等学校分科学生数
- 半工（农）半读中等学校分科专任教师数
- 半工（农）半读中等学校学生的家庭出身
- 半工（农）半读中等学校学生居住及吃商品粮情况
- 五、半工（农）半读初级中等学校
- 半工（农）半读初级中等学校分类情况
- 半工（农）半读初级中等学校分科概况
- 半工（农）半读初级中等学校分办别情况
- 半工（农）半读初级中等学校分科学生数
- 半工（农）半读初级中等学校分科教师数
- 半工（农）半读初级中等学校学生的家庭出身
- 半工（农）半读级初中等学校学生居住及吃商品粮情况
- 六、中等师范学校
- 中等师范学校校数、班数、学生数、毕业生数和招生数
- 中等师范学校教职工数
- 中等师范学校学生的家庭出身
- 中等师范学校分科教师数
- 中等师范学校学生居住及吃商品粮情况
- 七、全日制中学
- 全日制中学概况
- 全日制中学分科专任教师数
- 全日制中学学生的家庭出身（典型调查）
- 附：八个“四情”县的全日制中学学生的家庭出身（表列数字已包括在上表中）
- 全日制中学学生居住及吃商品粮情况
- 城市全日制初中二部制的情况
- 五年制全日制中学概况
- 全省及各专市全日制中学基本情况
- 八、农业中学
- 农业中学校数、教职工数、毕业生及招生数
- 农业中学分年级的班数和学生数
- 农业中学分科专任教师数
- 农业中学学生的家庭出身（典型调查）
- 九、全日制小学
- 全日制小学概况
- 全日制小学学生年龄
- 全日制小学学生家庭出身（典型调查）
- 五年制全日制小学概况
- 城市全日制小学二部制情况
- 全省及各专市全日制小学基本情况
- 十、耕（工）读小学
- 耕（工）读小学概况
- 耕（工）读小学学生年龄
- 耕（工）读小学学生家庭出身（典型调查）
- 十一、幼儿园
- 幼儿园概况
- 十二、盲聋哑学校
- 盲聋哑学校概况
- 十三、业余教育
- 业余高等学校概况
- 业余高等学校分科学生数
- 业余初等、中等教育概况
- 小学教师进修学校概况
叁、一览表部分
- 一、高等学校
- 高等学校概况一览表
- 二、全日制中等技术学校
- 全日制中等技术学校概况一览表
- 三、全日制初级技术学校
- 全日制初级技术学校概况一览表
- 四、半工（农）半读中等学校
- 半工（农）半读中等学校概况一览表
- 五、半工（农）半读初级中等学校
- 半工（农）半读初级中等学校概况一览表
- 六、中等师范学校
- 中等师范学校概况一览表
- 七、全日制中学
- 分县市全日制中学概况一览表
- 教育部门办全日制中学学校概况一览表
- 机关工矿办全日制中学学校概况一览表
- 八、农业中学
- 分县市的农业中学概况一览表
- 九、全日制小学
- 分县市的全日制小学概况一览表
- 十、耕（工）读小学
- 分县市耕（工）读小学概况一览表
- 十一、幼儿园
- 分县市的幼儿园概况一览表
- 十二、盲聋哑学校
- 盲聋哑学校概况一览表
- 十三、业余高等学校
- 业余高等学校概况一览表
- 附：教育部门办职业学校概况一览表
- 教育部门办的职业学校概况一览表