职业教育
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第一章 概论
- 职业教育与普通教育
- 职业教育与教育目的
- 什么是职业教育
- 定义与方法
- 职业分类与分级
- 实施办法与机关
第二章 职业教育发展的大势
- 学徒制度
- 学徒制度与普通教育
- 学徒制度的改变
- 英政府所颁工厂律
- 英国职业教育机关的兴起
- 法国专科学校的起源
- 职业训练的方法
- 俄国的沃丝计划
- 北欧诸国的技术制度
- 美国林肯总统批准的末利尔案
第三章 世界各国职业教育概观
- 德国的工业，商业，农业，补习，家事各种教育，以及实业学校的目的
- 法国的初工商学校，国立职业学校，国立艺术学校，艺徒学校
- 英国的职业日校，补习夜学校，职业学校
- 丹麦的农业教育
- 荷兰的农业教育
- 美国的职业教育
- 日本的职业教育
第四章 中小学的职业指导
- 小学课程与职业指导
- 决择职业教材的标准
- 工艺或工作在小学中的地位
- 初级中学以探发个别性能为其功效
- 职业探试经验的方法
- 初中职业教育的主旨
- 估量课程的效率
- 课外活动占职业指导的地位
- 职业界内容的指导
第五章 职业准备问题
- 职业界内容指导的例子
- 有些什么职业研究
- 怎样设施职业界内容指导的科目
- 职业准备怎样设施
- 专科学校与职业科
- 学校与职业机关联络的办法
第六章 职业指导的标准测验
- 普通智力测验
- 特殊倾向测验
- 人品特质的测验
- 业务效能的测验