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增订教育行政大纲 第6版
增订教育行政大纲 第6版
年份
1935
作者
常守之编著
出版
上海中华书局
页数
521
格式
PDF
费用
15 元
加购物车免费试读
目录
共 229 项
第一卷 行政组织
附录之一:宪法上关于教育之规定
附录
关于教育行政之参考书
第一章 中央教育行政机关——教育部
第一节 教育部之地位
第一篇 各级教育行政机关组织
第二节 教育部之职权
第三节 教育部之内部组织及职掌
第四节 教育部之人员
第五节 教育部部务会议
第六节 教育部之各委员会——大学委员会
第二章 省教育行政机关——教育厅
第七节 教育厅之地位
第八节 教育厅之职权及人员
第九节 教育厅之内部组织及职掌
第一○节 教育厅下之各种委员会
附录之二:教师分等制
第一一节 县教育局之地位
第三章 县教育行政机关——县教育局
第一二节 县教育局之职权及局长之资格与任用
第一三节 县教育局乏内部组织
第一四节 学区及教育委员
第一五节 县教育委员会
第一六节 市之类别及其教育职能
第四章 市教育行政机关——市教育局或科
第一七节 隶属于行政院之市
第一八节 隶属于省政府之市
第二篇 关于教育行政组织之原理及问题
第五章 教育行政在全部行政系统中之地位
第一九节 各国制度一班
第二○节 前大学院下教育行政组织之特点
第二一节 教育行政系统独立之得失
第六章 各国教育行政组织之比较观
第二二节 国制与省制
第二四节 教育参议会与教育董事部
第二三节 教育行政区与普通行政区
第七章 关于行政组织之重要问题
第二五节 中央、省、县、市职责之划分
第二六节 教育行政人员之任期
第二七节 教育行政人员之资格
第二八节 教育行政机关内部之事权划分
第三篇 各级学校制度(社会教育国外留学附)
第二卷 学校系统
第八章 中华民国教育宗旨及其实施方针
第九章 小学校
第二九节 宗旨
第三○节 修业年限及其他初等教育机关
第三一节 设立
第三二节 编制、课程及毕业
第三三节 学费及免费额
第一○章 中学校
第三四节 宗旨
第三五节 修业年限及入学
第三六节 设立
第三七节 编制及课程
第三八节 毕业及会考
第三九节 费用徵收及奖学金额
第四○节 宗旨
第一一章 职业学校
第四一节 分级及入学资格
第四二节 设立
第四三节 编制、课程、及毕业
第四四节 费用及职业介绍
第一二章 专科学校
第四五节 宗旨、设立、入学资格、修业年限
第四六节 种类及教职人员
第四七节 课程、实习、及毕业
第一三章 大学校
第四八节 宗旨、设立、入学资格、修业年限
第四九节 分院及分系
第五○节 教职人员及校务会议
第五一节 课程、实习、及毕业
第一四章 大学研究院
第五二节 宗旨及设置
第五三节 分所、分部及职员
第五四节 研究生
第一五章 私立学校
第五五节 地位、管辖、名称及校董会
第五六节 私立专科以上学校
第五七节 私立中等学校、小学暨其同等学校
第一六章 学年学期及休假日期
第一七章 社会教育
第五八节 界说及范围
第五九节 中央关于社会教育之规划
第六○节 江苏社教规划举例
第六一节 留学生之类别、限制及留学证书
第一八章 国外留学
第六二节 江苏省教育厅选派出洋员生大纲
第一九章 小学教育与义务教育
第六三节 义务教育之意义
第四篇 关于学校系统之理论及问题
第六四节 最近各国义务教育概况
第六五节 小学教育与义务教育之区别
第六六节 教育部之义务教育计划
第二○章 我国义务教育之计划及问题
第六七节 江苏省之义务教育计划
第六八节 实施义务教育之当前问题
第二一章 各国学制之比较的研究
第六九节 单轨制、多轨制、及折衷制
第七○节 我国学制上之重要关键
第七一节 中学与小学
第二二章 中学校之内部的组织及问题
第七二节 中学之分科
第七三节 中学教育之年限及分段
第七四节 我国中学教育上之切要问题
第二三章 高等教育之重要问题
第七五节 高等教育与中学教育
第七六节 大学与专科学校
第七七节 大学之行政机关
第七八节 大学内部之构成
第七九节 大学分设科系之依据
第八○节 大学学位与专业证书
第八一节 大学与「研究院」及「学位」问题
第八二节 职业教育与普通教育
第二四章 职业教育问题
第八三节 全时的职业教育与职业补习教育
第八四节 学校教育与实际职业活动
第二五章 学校教育与社会教育
第八五节 社会教育、民众教育、成人教育
第八六节 关于社会教育之问题
第三卷 教职人员
第五篇 中小学教职人员之训练检定任用及进修
第二六章 小学师资之训练——师范学校
第八七节 宗旨
第八八节 校科别、入学资格及附属学校
第八九节 设立
第九○节 编制、课程、实习及参观
第九一节 毕业及会考
第九二节 待遇、奖学金额及服务
第九三节 中学及师范学校教员之资格
第二七章 中等学校之师资及其训练
第九四节 师范大学、师范学院、及师资训练科
第二八章 各国师资训练制度与我国师范教育问题
第九五节 各国现制大概
第九六节 关于师范教育之问题
第九七节 各国现制举例
第二九章 教师之检定
第九八节 部定中小学教员检定办法
第九九节 省市教员登记办法举例
第一○○节 关于教师检定之问题
第三○章 教职人员之任用及任期
第一○一节 各国现制一斑
第一○二节 我国中小学教员之任用及任期
第一○三节 省制举例
第一○四节 关于教职人员任用之问题
第一○五节 关于教职人员任期之问题
第一○六节 各国现状大要
第三一章 教师之进修
第一○七节 我国现状举要
第一○八节 关于教员进修之问题
第六篇 中小学教职人员之物质的报酬
第三二章 我国现制大略
第一○九节 现行关于俸给养老金及恤金之法令
第一一○节 省县俸给等级表举例
第一一一节 各省市对于教职人员其他优遇办法举例
第三三章 各国状况一斑
第一一二节 法国小学及中学教职人员之待遇
第一一三节 美国教职人员之待遇
第三四章 关于俸制之原则
第一一四节 规定薪俸等级表之原则
第一一五节 县拟的薪俸等级标准
第一一六节 规定养老金制之原则
第三五章 关于养老金制之原则
第一一七节 县拟的养老金制
第三六章 关于教职人员之待遇问题
第一一八节 教员薪俸与文官薪俸
第一一九节 单一俸制及其他问题
第七篇 我国现行各级视导制度
第一二○节 督学之名额、职务、资格及临时视导人员
第三七章 教育部之视导规划
第四卷 视导制度
第一二一节 督学之职权
第三八章 省市之视导规划
第一二二节 督学之名额、资格及任用
第一二三节 督学之职权
第一二四节 视察区域、期间、标准、表格及专门视察员
第一二五节 省视道办法举例
第三九章 县市之视导规划
第一二六节 福建省各县
第一二七节 浙江省各县
第一二八节 天津市
第八篇 视导制度之理论及拟议
第一二九节 行政与视导
第四○章 视导在教育行政中之地位
第一三○节 视察与指导
第四一章 视导之设施与原则
第一三一节 校外的与校内的视导
第一三二节 各级视导人员之分工
第一三三节 试拟视导制度之原则
第一三四节 教学观摩、成绩展览、教学参观
第四二章 辅助视导之方法
第一三五节 「中心小学」
第一三六节 浙江省地方教育、辅导会议
第五卷 教育经费
第九篇 教育经费之来源保管分配及稽核
第四三章 一般财政状况及教育经费来源
第一三七节 中央与地方收支之划分及国家支出中之教育文化费
第一三八节 各省市教育经费状况
第一三九节 县教育经费状况一斑
第一四○节 国有教育经费与庚款
第四四章 教育经费之保管
第一四一节 省教育经费之保管机关
第一四二节 县教育经费之保管机关
第四五章 教育经费之分配
第一四三节 中央预算上之教育文化费
第一四四节 省市教育经费分配举例
第一四五节 县教育经费分配举例
第一四六节 国家教育经费之稽核机关
第四六章 教育经费之稽核
第一四七节 省教育经费之稽核机关
第一四八节 县教育经费之稽核机关
第十篇 关于教育经费之问题及理论
第一四九节 学校经费之分配标准
第四七章 教育经费研究之要项
第一五○节 各国教育经费之比较的研究
第一五一节 每一学生岁佔教育费之研究
第四八章 教育经费独立问题
第一五二节 我国教费独立运动之由来及现状
第一五三节 美国教费独立之成效
第一五四节 教费独立之理论的根据
第四九章 教育经费预算编造之程序及原则
第一五五节 关于预算编造之中央法规
第一五六节 县教育经费预算决算办法举例
第一五七节 预算编造之原则
第五○章 今后增筹教育经费之方途
第一五八节 赋税理论述要
第一五九节 我国现用于教育各税目之批评
第一六○节 今后增筹教费之可能的途径
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