经验与教育

摘要: 分传统教育与进步教育的对立、一个经验的理论之需要、经验的准绳、社会的约束、自由的性质、宗旨的意义、教材之进步的组织、经验—教育的办法与鹄的等八部分。

年份： 民国35[1946]

作者: （美）杜威

出版： 文通书局

页数: 81

类型: 民国文献

载体形态: 页数:69页;尺寸:18开

格式：PDF

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