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教育季刊
教育季刊
年份
1930~[?]
作者
暨南大学教育学院
出版
暨南大学教育学院[发行者]
页数
651
出版地
上海
出版周期
季刊
格式
PDF
分期目录
共 4 册
收起全部目录
1930年1卷1期
页数 148
3 元
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要目
插图——教育学院师生同学会摄影
教育学院底家常问题
教育学为哲学乎抑为科学乎
教育与环境
支配大学经费应有什么标准?
教育行政人员专业训练方法之商榷
改造汉字刍议
中学国文教学目的之研究
完形派心理学对于瞎碰学习法的批评
什么是高才儿童?
教育图示法述要
社会化教学法之研究
发展华侨教育的几个先决问题
书报介绍
一个关于研究文纳特卡制的书目
马丁的自由教育之意义
吴伟士的心理学(重订)
毕尔士堡的心理学史
1930年1卷2期
页数 166
3 元
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我对与暨大教育学院的希望
西洋近代教育学术上之论战
地方教育行政调查法
时代思潮与中学国文教学
铁钦奈的心理学?
自觉心理
联想反应之应用问题
自我之研究
教育图示法述要(续)
何谓行为心理学?
书报介绍与批评
奥斯本的创造教育
赵南德的心身学(一)
外敖德的科学心理学
附录
暨大教育学院十九年度春季所开学程
中华民国庙产兴学促进会宣言
1931年1卷3期
页数 150
3 元
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实施义务教育之商榷
中小学课程暂定标准中的德育问题
杜威教育哲学批评之批评
文纳特卡学校
如何激起儿童读书之需要与爱好
食色性乎非性乎
女子富于情绪之生理的根据
国文教学的基本问题
专题研究法述略
英国学者谈「心」
各家释笑述评
巴夫洛夫的交替反射实验
荷属石叨班让培文学校最近一年内的概况
附录
1931年1卷4期
页数 187
3 元
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四年来本校教育学院
四年来华侨教育
四年来中央教育行政制度
四年来中国中学教育
四年来中国小学教育
四年来中国乡村教育
四年来中国女子教育
四年来中国教育思潮
四年来中国心理学
四年来中国中学生文艺兴趣之一瞥
四年来中国教育大事记
四年来中国教育书目
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