怎样进行说服教育
年份: 1961
作者: 仝云,李玉明著
出版: 北京:中国青年出版社
页数: 110
格式:PDF
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目录
一 “话是开心的钥匙”
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做工作要讲究工作方法
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“话是开心的钥匙”
二 谁是历史的主人
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物质财富是谁创造的
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精神财富是谁创造的
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劳动人民是革命的动力
三 党的领导和先进分子的作用
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群众革命要有党来领导
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先进分子的作用
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牢牢记住党的教导
四 “水涨船高”
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觉悟高,干劲大
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人和物的关系
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麻烦与不麻烦
五 “磨刀不误砍柴工”
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省时间与费时间
六 什么是思想教育工作的方针
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教育的阶级性
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我们需要培养什么样的人
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不兴不灭,不破不立
七 学会阶级分析的方法
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认识事物的锐利武器
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阶级观点不能模糊
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两类矛盾,两种方法
八 对症下药
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分清问题的性质
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具体分析,分别对待
九 “一把钥匙开一把锁”
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把工作做到人心里去
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懂得心理,耐心说服
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摸清思想,具体帮助
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循循善诱,启发觉悟
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集中教育与个别教育相结合
十 以理服人,以事服人
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充分地说理
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让事实说话
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虚实并举,提高一步
十一 全面地、发展地看人
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切忌片面性
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正确地对待落后青年
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教育不能脱离实践
十二 在实际斗争中教育青年
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在实际斗争中加强教育
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艰苦、失败、胜利的考验
十三 用先进教育后进
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现实生活中的活教材
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先进人物处处有
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宣扬先进,鼓舞后进
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树立革命英雄的榜样
十四 用伟大的榜样教育青年
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用革命先烈的光辉榜样鼓舞青年
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让青年知道过去、现在和将来
十五 批评与自我批评
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群众自我教育的好方法
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要真正的爱护青年
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要有治病救人的心肠
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改正错误终归要靠自己
十六 贵在同志友谊
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革命的友谊就是力量
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要有平等待人的态度
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做群众的知心朋友
十七 教育者必先受教育
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认真学习毛主席著作
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向实际学习,向群众学习
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做群众的模范