目录

一、什么叫做地方性教材
-- (一)什么叫做地方
-- (二)什么叫做教材
-- (三)什么叫做地方性教材
二、为什么要编辑地方性教材
-- (一)适应本地社会的特殊需要
-- (二)适合学生的学习心理
-- (三)适应民族需要
-- (四)符合课程标准的需要
三、地方性教材的内容范围如何
-- (一)国外学者的意见
-- (二)吴研因氏的意见
-- (三)邱椿氏的意见
-- (四)祝志学氏的意见
-- (五)江苏省教育厅的意见
-- (六)教育部的意见
四、怎样搜集
-- (一)调查
-- (二)访问
-- (三)征集
-- (四)参考书报
-- (五)举办地方材料展览会
五、怎样整理
-- (一)整理前应有的准备
-- (二)整理的步骤
六、怎样编写
-- (一)教材细目的确定
-- (二)选材
-- (三)编写
-- (四)试用与审核
-- (五)教材实例
-- (六)编辑工作上的行政设施