目录

第一章　教育之意义
第二章　教育的价值
第三章　教育与平民主义
第四章　理想之发展
第五章　兴趣职分与努力
第六章　思想之历程
第七章　思想之训练
第八章　训练效力之转移
第九章　心灵实质说
第十章　意识状态说
第十一章　意识即行为说
第十二章　教育与哲学