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教育心理学大意
教育心理学大意
年份
1921
作者
(美)哥尔文(S.S.Colvin),(美)裴葛兰(W.C.Bagley)著;廖世承译
出版
上海:中华书局
页数
270
格式
PDF
费用
9 元
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目录
共 23 项
第一集 动作的普通原理
第一章 意识与行为
第二章 动作和学习
第三章 不学而能的动作
第四章 注意与动作
第五章 动作与感情
第六章 感情的功用
第二集 机械式的动作
第七章 神经系为动作的器官
第八章 反射作用与本能动作
第九章 人类本能的功用
第十章 本能动作的改换方法
第十一章 习惯的动作与其成就律
第三集 为意识所支配的动作
第十二章 感觉与动作
第十三章 知觉与动作
第十四章 想象与动作
第十五章 记忆与动作
第十六章 联合观念与动作
第十七章 辅助学习法
第十八章 动作与思维
附录:各章参考书
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