教育之基本原理

摘要: 本书分14章，包括教育的领域，教育的最后目的，学习的主要性质，学科与活动的选择，大中小学的职能等

年份： 民国二十八年[1939]

作者: (美)桑戴克(Edward L. Thorndike),(美)盖兹(Arthur I. Gates)著

出版： 商务印书馆[发行者]

页数: 313

出版地:

中图分类: G40

拼音题名:

载体形态: 12,296页

格式：PDF

费用：9 元

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