教育学  第10版

教育学 第10版

年份
1924
作者
王炽昌著
出版
上海:中华书局
页数
129
格式
PDF
费用
9 元
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目录 共 48 项

第一章 绪论
  • 第一节 教育之意义
  • 第二节 教育之必要与可能
  • 第三节 教育与社会
  • 第四节 教育学与教育及其他科学之关系
  • 第五节 教育学之分类
第二章 教育之目的
  • 第一节 教育目的之意义及审择
  • 第二节 关于教育目的之思想及其变迁
  • 第三节 教育之普通目的与特殊目的
第三章 儿童
  • 第一节 儿童与教育
  • 第二节 儿童之本能
  • 第三节 儿童身心之发达
  • 第四节 儿童之差异及其原因
第四章 课程
  • 第一节 课程性质及学科之分类
  • 第二节 小学课程各科之价值
  • 第三节 课程序之选择及组织
第五章 教学
  • 第一节 教学之意义及目的
  • 第二节 教学之根据
  • 第三节 教育之原则
  • 第四节 教学之方法
  • 第五节 教式教态教案教具及教师之情性
第六章 训育
  • 第一节 训育之意义及目的
  • 第二节 训育之原则
  • 第三节 训育之方法
  • 第四节 训育与教学
  • 第五节 学校训育与家庭及社会之关系
第七章 美育
  • 第一节 美育之意义及目的
  • 第二节 关于美之各种见解
  • 第三节 美育之方法
  • 第四节 美育中之诸问题
第八章 养护
  • 第一节 儿童之身体状态
  • 第二节 养护之方法
  • 第三节 养护上之注意点
第九章 教师
  • 第一节 教师之起源及任务
  • 第二节 教师之资格
  • 第三节 教师之修养
第十章 学校
  • 第一节 学校之性质及作用
  • 第二节 幼稚园
  • 第三节 学校之种类及系统
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