学前教育学 下
加购物车免费试读
第十章 德育的基础
- 第一节 共产主义道德的概念
- 第二节 学前期中的道德教育
- 第三节 以共产主义道德的精神教育儿童的原则
- 第四节 儿童道德教育的基本方法
- 第十一章 热爱苏维埃祖国的教育
- 第十二章 集体主义和友爱的教育
第十三章 儿童的纪律性和文明行为的教育
- 第一节 对儿童行为的基本要求
第十四章 意志和性格的教育
- 第一节 学前期儿童性格的形成
- 第二节 性格上的意志品质的培养
- 第三节 儿童的发脾气、固执及其克服
第十五章 劳动教育
- 第一节 儿童劳动的教育学的基础
- 第二节 儿童劳动的内容
- 第三节 劳动教育方法的一般问题
第十六章 智育
- 第一节 智育的概念
- 第二节 幼儿园儿童的智育
- 第三节 儿童对环境生活的认识
- 第四节 智育的方法和手段
第十七章 本族语言
- 第一节 本族语言对於儿童教育的意义
- 第二节 教导儿童学习本族语言的基本方法
第十八章 儿童初步的数学观念的发展
- 第一节 小班儿童数学观念的发展
- 第二节 中班儿童数学观念的发展
- 第三节 大班儿童数学观念的发展
第十九章 美育
- 第一节 美育的概念
- 第二节 美育的主要方法
- 第三节 美育的条件
第二十章 纪念节日和娱乐
- 第一节 纪念节日的教育意义
- 第二节 儿童娱乐
第二十一章 幼儿园和家庭
- 第一节 家庭在教育儿童中的作用
- 第二节 幼儿园和家庭对教育儿童的要求的一致性
- 第三节 父母的威信
- 第四节 幼儿园对家庭应进行的工作
- 第五节 在居民中的教育宣传
第二十二章 幼儿园教育工作的计划和检查
- 第一节 对教养员作计划的要求
- 第二节 逐日计划的编制
- 第三节 一日教育工作的检查
第二十三章 幼儿园的组织及其领导
- 第一节 幼儿园章程
- 第二节 幼儿园的组织
- 第三节 幼儿园的领导
- 第四节 幼儿园的工作计划和工作报告
- 第五节 俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国对学前教育的领导
第二十四章 幼儿园和学校在教育工作上的衔接
- 第一节 幼儿园和学校在教育工作上的一致性
- 第二节 儿童入学的准备教育