中国教育史

中国教育史

年份
1936
作者
陈东原著
页数
524
格式
PDF
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15 元
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目录 共 147 项

第一章 汉初之教育
  • 一 秦汉之际教育的维系
  • 二 高祖时之教育状况
  • 三 文帝时之君主教育思潮
第二章 养士教育之产生
  • 一 战国养士变为汉代选举
  • 二 汉初选举及所遇困难
  • 三 吏治腐败与国家主办教育之理论
  • 四 博士弟子制之产生与养士教育之实现
第三章 儒术与经学
  • 一 汉初之学派与儒术
  • 二 崇儒之经过
  • 三 经学之昌盛
第四章 汉代之官学
  • 一 弟子员立后之西汉官学
  • 二 王莽之建立太学提倡教育
  • 三 东汉官学之演变
  • 四 学校制度
第五章 汉代之私家教学
  • 一 汉代之蒙学
  • 二 汉代小学之字书
  • 三 进而读孝经论语
  • 四 进习经书与私家教授之盛
  • 五 汉代教学状况
第六章 东汉之选举与学风
  • 一 东汉之选举
  • 二 「学」「用」之相违
  • 三 交游接纳之风
  • 四 窃名伪服与清议
第七章 东汉之士气
  • 一 士气产生之政治背景
  • 二 党祸前之士气表现
  • 三 第一次钩党中之士气
  • 四 第二次钩党中之士气
  • 五 东汉士气造成之原因
第八章 纸与石经
  • 一 纸之发明与汉代书籍
  • 二 石经之刊刻
第九章 魏晋南北朝之学校
  • 一 三国时之学校
  • 二 两晋时之学校
  • 三 南朝之学校
  • 四 北朝之学校
第十章 魏晋南北朝之选士
  • 一 三国时之选士
  • 二 晋之选士
  • 三 南北朝之选士
第十一章 魏晋南北朝之士风
  • 一 玄学之盛及此风型成原因
  • 二 玄学理论与其对教育之见解
  • 三 纵欲与养性
  • 四 清谈之风
  • 五 一般士风之堕落
第十二章 隋之教育与科举
  • 一 隋之学校
  • 二 隋代选士与科举之起源
第十三章 唐之科举
  • 一 科举之目的与制度
  • 二 唐试体例
  • 三 应试之苦与登第之荣
  • 四 科举流弊与唐士陋习
  • 五 应试吏部与入仕之艰
第十四章 唐之学校
  • 一 唐初学校之盛
  • 二 中叶以后学校之衰落
  • 三 学校制度与状况
  • 四 特殊的学校与州县学
  • 五 科举与学校之关系
第十五章 五代时之教育
  • 一 五代时之学校
  • 二 五代时之科举
  • 三 印刷术之起源
  • 四 五代时之雕印书籍
第十六章 宋初之科举与教育
  • 一 宋初之科举与学校
  • 二 第一次之庆历兴学
  • 三 范仲淹之教育思想
  • 四 胡瑗之教学方法
第十七章 王安石之教育政策
  • 一 王安石之人材救国主义
  • 二 改革科举与王安石之经义式
  • 三 熙宁元丰之兴学
  • 四 元祐元符学制之更迭
  • 五 崇宁之兴学
第十八章 南宋之官学与书院
  • 一 南宋之官学
  • 二 宋初书院之追诉
  • 三 南宋书院之大兴
第十九章 辽金元之科举与教育
  • 一 辽之科举与学校
  • 二 金之科举与学校
  • 三 女直学与女直进士
  • 四 元代的科举
  • 五 科举中停与朱注反感
  • 六 元代的学校
第二十章 宋元之实际教育
  • 一 宋元小学状况
  • 二 宋元学塾之教材
  • 三 理学家之教学法
第二十一章 八股之型成与明代科举
  • 一 明初之科举与学校
  • 二 明代科举制度
  • 三 八股与其起源
  • 四 八股行后之教育空疏
  • 五 应试科举之作弊
  • 六 应试之生活与思想
第二十二章 明代之官学与书院
  • 一 明之州郡学
  • 二 明之国子监
  • 三 明代的书院
  • 四 张居正之整顿教育
第二十三章 清代之科举
  • 一 清初之科举考试
  • 二 科举之初步
  • 三 乡试之种种
  • 四 会试之种种
  • 五 殿试之种种
  • 六 清代之八股与制策
第二十四章 清代之官学
  • 一 清代的官学
  • 二 科举教育底目标
  • 三 科举时代的学风
第二十五章 私塾及其教法
  • 一 私塾之程度与性质
  • 二 私塾之教学与训育
  • 三 私塾中之生活
  • 四 王筠之小学教育见解
第二十六章 清代之书院
  • 一 清初之抑制书院
  • 二 康乾时之提倡书院
  • 三 书院之一般情形
  • 四 清初书院之重古文
  • 五 乾嘉时之提倡经学
  • 六 注重经史之书院生活
  • 七 清末书院之重科学
第二十七章 新教育之萌芽时期
  • 一 语言文字之学习
  • 二 实业武备教育之重视
  • 三 留学教育
  • 四 这一期教育之总论
第二十八章 新教育之尝试时期
  • 一 新式普通教育之渐次形成
  • 二 维新教育之前驱运动
  • 三 维新变政之教育设施
  • 四 颁布劝学篇与张之洞之教育思想
  • 五 命各省兴学与对努力新政者之奖励
  • 六 新政失败与教育新机之幻灭
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