教作用合一的教育论

摘要: “教作用合一”为作者提出的一种教学方法，与“教学做合一”有不同之处。书内分什么是教作用合一的教育、教作用合一的基本理论、教作用分离的原因、科学精神与社会本位的教作用等十一部分。附：教作用合一的教育图解2种

年份： [1935?]

作者: 蓝梦九著

出版： [广西印刷所][印]

页数: 60

出版地: [南宁]

中图分类: G426

拼音题名: jiao zuo yong he yi de jiao yu lun

载体形态: 51页

格式：PDF

费用：9 元

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