德国教育新调查 上
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第一编 普鲁士王国
- 第一篇 普鲁士教育总论
- 第一章 德意志联邦之盟主
- 第一节 普鲁士之实力
- 第二节 普鲁士之教养
- 第三节 现今德皇改革教育之意见
- 第二章 普鲁士之国粹
- 第一节 君主神权
- 第二节 国家主义
- 第三节 官僚政治
- 第四节 军国主义
- 第五节 性质刚健
- 第三章 教育部
- 第一节 教育部之组织
- 第二节 地方教育事务
- 第三节 与宗教之关系
- 第四章 学校系统
- 第一节 二种之系统
- 第二节 男女分离
- 第三节 公私立之关系
- 第一章 德意志联邦之盟主
- 第二篇 伯林市之教育
- 第一章 伯林市教育上之位置
- 第一节 伯林市之历史
- 第二节 伯林市之理想
- 第三节 毕士马克之理想
- 第四节 伯林市之学校
- 第五节 与外国文化之关系
- 第六节 伯林市之范围
- 第二章 伯林市之教育行政
- 第一节 三级行政
- 第二节 教育部之监督范围
- 第三节 州及市区学务局
- 第四节 伯林市学务课
- 第五节 学校设计通则
- 第六节 学年及时间
- 第七节 休业及国祭日
- 第八节 学校经费
- 第三章 儿童之待遇法
- 第一节 儿童期
- 第二节 亲子之关系
- 第三节 家庭与教会
- 第四节 家庭与学校
- 第五节 社会上之注意
- 第四章 幼稚园及儿女监护所
- 第一节 发达之历史
- 第二节 幼稚园
- 第三节 儿女监护所
- 第四节 裴斯塔洛奇弗洛培尔馆
- 第五章 国民学校
- 第一节 国民学校发达之历史
- 第二节 国民学校之组织
- 第三节 伯林市国民学校之编制
- 第四节 生徒数与学级数
- 第五节 校长教员及学校医
- 第六节 伯林市制定教授要目
- 第七节 第二百三十一男子国民学校
- 第八节 祝祭及旅行
- 第九节 暑假中之处置法
- 第十节 午饭后休息
- 第十一节 儿童之犯罪者
- 第十二节 送入感化院者
- 第十三节 升级及卒业
- 第十四节 卒业生之前途
- 第十五节 校长及教员之待遇
- 第十六节 教员年龄及勤续年限
- 第十七节 国民学校教师之进路
- 第十八节 教师中之特出者
- 第十九节 伯林教师协会
- 第六章 特殊学校
- 第一节 特殊学校之种类
- 第二节 市立盲学校
- 第三节 市立聋哑学校
- 第四节 市立白痴学校
- 第五节 私立癎癫病者学校
- 第六节 市立孤儿院
- 第七节 市立感化院
- 第八节 聋哑教员之检定试验
- 第七章 实业补习学校及职业学校
- 第一节 实业补习学校及职业学校发达之历史
- 第二节 实业补习学校及职业学校之目的
- 第三节 实业补习学校之种类
- 第四节 义务的实业补习学校
- 第五节 第四区义务实业补习学校
- 第六节 任意实业补习学校
- 第七节 职业学校之种类
- 第八节 校长及教员之待遇
- 第八章 中学校
- 第一节 中学校发达之历史
- 第二节 中学校之内容及其种类
- 第三节 中学预备学校
- 第四节 文科中学校之课程
- 第五节 实科中学校之课程
- 第六节 高等实科学校之课程
- 第七节 阿笃奈式之改良中学校
- 第八节 夫伦苛福笃式之改良中学校
- 第九节 伯林市中学校数
- 第十节 中学校之职员及生徒
- 第十一节 堪尼希司文科中学校
- 第十二节 福德利希司实科中学校
- 第十三节 开尼希德基高等实科学校
- 第十四节 中学学生之负担
- 第十五节 奖励体育
- 第十六节 普鲁士中学校之训练
- 第十七节 国祭及纪念日
- 第十八节 理想之人物
- 第十九节 升级及毕业
- 第二十节 中学生之自杀
- 第二十一节 中学毕业生之特点
- 第二十二节 中学毕业生之前途
- 第二十三节 校长及教师之待遇
- 第二十四节 中学教员之补习
- 第九章 中等实业学校
- 第一节 中等实业学校发达之历史
- 第二节 中等实业学校之组织
- 第三节 伯林市立中等工业学校
- 第十章 高等女学校
- 第一节 高等女学校发达之历史
- 第二节 高等女学校之组织及课程
- 第三节 专门科之课程
- 第四节 大学预备科之课程
- 第五节 校长及教员之待遇
- 第十一章 大学
- 第一节 大学发达史
- 第二节 德国大学之特色
- 第三节 一大学之组织
- 第四节 伯林大学之状况
- 第十二章 各种高等专门学校
- 第一节 专门学校之种类
- 第二节 高等工业学校
- 第三节 高等农业学校
- 第四节 国立矿业学校
- 第五节 国立森林学校
- 第六节 国立兽医学校
- 第七节 国立美术学校
- 第八节 工艺传习所
- 第九节 高等商业学校
- 第十节 列透协会
- 第一章 伯林市教育上之位置