道尔顿式教育的研究
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绪言
一 道尔顿式教育之理论
二 指导案
- （一）历史指导案
- （二）地理指导案（其一）
- （三）地理指导案（其二）
- （四）国语指导案（其一）
- （五）五国语指导案（其二）
- （六）理科指导案（其一）
- （七）理科指导案（其二）
三 道尔顿式教育之批评
- （一）学生之过劳
- （二）教师之倦怠
- （三）教师人格感化之减少
- （四）教师之过劳
- （五）协同心薄弱
- （六）学生之倾向
- （七）义务观念之薄弱
- （八）糜费金钱之教育
四 道尔顿式教育之实施状况
- （一）儿童大学校
- （二）道尔顿中学校
- （三）斯垂之女子中学校
- （四）英国伯德学校
- 采用道尔顿教育之理由
- 学习及指导
- 教师之努力