高等教育的理想与实际 八版增订本
年份: 1968
作者: 张希哲著
出版: 逢甲大学出版社
页数: 40
格式:PDF
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目录
自序一(民国六十二年)
壹、各国大学教育的趋势
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一、配合国家社会的需要
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二、大学教育的发展、质量兼顾
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三、人文社会科学与自然科学均衡发展
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四、通才教育与专才教育并重
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五、建立本国学术体系
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七、加强校内关系及拓展校外关系
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六、革新教学方法、鼓励自动学习研究
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自序二(民国七十一年)
贰、大学的任务
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一、大学的任务
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二、优良大学的标准
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三、努力的目标
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四、发展概况
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五、今後展望
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一、大学教育的重要
叁、大学教育的重要原则与实际问题
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二、大学教育的目标
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(一)研究经世济民的高深学术
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(二)继承民族文化、发扬立国精神
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(三)探求新知迎头赶上
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三、大学教育的基础
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(一)哲学修养
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(二)科学精神和科学方法
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(三)正确的人生观
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四、大学教育的重要原则
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(一)实施爱国教育
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(二)自然科学与人文社会科学平衡发展
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(三)专才与通才并重
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(四)理论与实用兼顾
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(五)文武合一
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(六)智德体群四育并重
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(一)课程与教材
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五、大学教育的几项实际问题
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(二)教学方法
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(三)与社会各方面的配合
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(四)学风
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(五)劳动与服务
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(六)新生训练
肆、大学教育应如何配合国家的需要
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一、国际大学校长会议
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二、大学教育的共同任务
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三、东西文化如何调和
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四、大学教育应如何配合国家的需要
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五、学生参加社会运动问题
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六、几项结论
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七、会外收获
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八、主办会议的庆熙大学
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一、世界大学校长会议的发起
伍、世界大学校长会议对於大学教育的检讨与建议
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二、会议经过
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三、检讨当前大学教育的缺失
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四、今後大学教育发展方向
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五、中国文化、中国教育与中国问题
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六、马尼拉大学特色
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七、几点观感
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一、课外活动与大学教育
陆、大学的课外活勋
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二、课外活动的功能
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三、本校课外活动的优点与缺点
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四、课外活动的改进
柒、我国高等教育的检讨与改进
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一、前言
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二、我国高等教育现况
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(一)近年高等教育的发展
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(二)各校招生的系科和名额
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三、当前高等教育的检讨
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(一)政策方面
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(二)法令和学制方面
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(三)课程与教材方面
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(四)学校设施方面
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(五)教师方面
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(六)学生方面
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(七)家长方面
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四、我国高等教育改进途径
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(一)贯彻宪法上的教育宗旨
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(二)为国家建立独立的学术体系
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(三)改善研究环境提高研究风气
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(四)改进教学和考试方法
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(五)加强学生品德辅导
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(六)修订法令
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(七)发展高等教育宜质量并重
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(九)加强高等教育与社会的关系
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(八)各校分工合作、实施重点发展
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(十)改进入学联考制度
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附录(一):如何贯彻宪法上的教育宗旨
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附录(二):我国高等教育最新统计资料(民国七十一年)
捌、我国大专学校夜间教育的回顾与展望
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一、大专学校夜间教育的意义
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二、外国大专夜间教育概况
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三、我国大专夜间部的演进
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四、新制夜间部的检讨
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五、几项改进措施
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六、我国大专夜间教育的展望
玖、设立空中大学的几个问题
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一、空中大学的性质及在学制中的地位
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二、应否授予学位?
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三、应独立设校抑附设於大学?
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四、何时开学?
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附录(一):空中补习教育应如何延伸至大学?
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附录(二):设立空中大学问题的讨论
拾、论我国私立大专学校的发展
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一、私立大专学校在高等教育的比重
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二、「私立」与「公立」之间
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三、政府应积极扶植私立大专学校
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四、私立大专学校的发展方向
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附录(一):逢甲大学十九周年校庆大会讲词
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附录(二):立法院审查会对私立学校法的修正
拾壹、我国师范教育应如何改进?
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一、现行师范教育制度是否完备妥善?
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二、师范生的公费制度可否改为国家奖学金?
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三、师范专科学校应否改制?
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四、高中、高职及专科师资应由那些机构培育?
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五、提高大学师资水准应由那一机构负责?
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附录:师范教育法的制定与我国师范教育的发展
拾贰、论大学法的修正
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一、大学法的重点
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二、大学教育的宗旨
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三、综合大学与单科大学
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四、学年学分制
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五、大学教育权责的划分
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六、大学的行政与组织
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七、立法技术问题
拾叁、论大学法的再修正
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一、影响大学教育较大的新规定
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(二)扩大就读大学的通道及机会
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(一)创设大学新学制
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(三)重视师资及研究工作
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(四)明确规定研究所体制
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(五)大学得设分部
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二、曾热烈讨论的几个问题
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(一)大学教育宗旨
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(二)大学教师的分级
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(三)增设副校长问题
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(四)同等学力报考研究所及受推广教育者授予学位问题
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三、尚待补充修订的相关法令
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(五)军训教官的地位与工作
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附录:讨论大学法再修正案的发言
拾肆、论大专入学考试的改进(五十六年)
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附录(一):再论大专入学考试的改进(五十九年)
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附录(二):三论大学入学考试的改进(六十三年)
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附录(三):论大学联考的命题和计分方式(六十三年)
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附录(四):四论大学入学考试的改进(六十五年)
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附录(五):大学联考三民主义科应采申论题与测验题并重原则(六十五年)
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附录(六):五论大学入学考试的改进(六十九年)
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附录(七):六论大学入学考试的改进(七十一年)
拾伍、大学商学院课程修订经过及各学系新旧科目的比较
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一、第六次修订大学课程
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二、商学院课程委员会的组成
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三、商学院课程修订经过
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四、各学系新旧科目的比较
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附录(一):商学院课程修订委员会第一、二、三次会议纪录
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附录(二):谈国际贸易系课程
拾陆、我国高等教育一些实际问题的讨论
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一、关於大学教育的几项措施
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二、教育政策、教育计划、与人力供需的配合
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三、高等教育与高级人力供需问题
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四、教育会议与大专教育的革新
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五、调整学校系统与专科学制的改进
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六、大学增设或调整系所问题
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七、论教育部调整大学系所的原则
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八、大学研究所教育的改进
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九、大学研究所的扩展
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十、大专学校的评鉴
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十一、发展技术及职业教育问题
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十二、技术学院的设立
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十三、空中商专应如何发挥功能
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十四、教育预算与大专学校经费的分配
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十五、大专教育的单位成本与学费标准
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十六、国立艺术学院的岁出预算
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十七、私立学校的辅导与私立学校法的执行
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十八、私立学校教职人员参加公保问题
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十九、国科会的研究中心与大专教授研究奖助费
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二十、提高教师待遇与改进师范教育
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二十一、大专学生预官考选应如何改进
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二十二、学生交通的困难与不安全问题
拾柒、侨生教育之检讨与改进
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一、二十年来侨生教育设施概述
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(一)第一阶段—民国四十年至四十三年
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(二)第二阶段—民国四十四年至五十年
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(三)第三阶段—民国五十年以後
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二、侨生教育的检讨
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(一)侨生教育的成就
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(二)对侨生教育的误解
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(三)侨生教育设施的缺失
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(一)政策方面
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三、侨生教育应怎样改进
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(二)招生方式及入境入学手续
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(三)辅导方面
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(四)课业方面
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(五)对毕业侨生的辅导联系和协助
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附录(一):侨生教育最新统计资料(七十学年度)
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附录(二):改进侨生教育的建议
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一、美国高等教育概况
拾捌、美国高等教育的趋向及其问题
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二、美国高等教育的特色
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三、美国高等教育近年的趋向
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四、美国高等教育当前的问题
拾玖、中美两国高等教育的比较
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一、引言
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二、学制
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三、政府与高等教育的关系
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四、高等教育与社会的关系
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五、课程
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六、教学及考试方法
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七、校舍及设备
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八、师资
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九、学生的管理与辅导
贰拾、韩国高等教育的改革
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一、韩国高等教育发展简史
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二、韩国高等教育现况
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三、韩国高等教育近年的改革
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附录:从大学教育的发展增进韩中两国的密切关系
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一、日本
贰拾壹、考察日、美、加、及中南美各国教育纪要
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二、美国及加拿大
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三、中南美各国
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四、菲律宾及香港
贰拾贰、考察东南亚各国教育纪要
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甲、第一次(民国五十六年)考察日记
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一、前言
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二、泰国及寮国
--
三、马来亚
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四、星加坡
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五、砂劳越、汶莱、及沙巴
--
六、菲律宾
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七、建议事项
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乙、第二次(民国五十九年)考察日记
--
一、前言
--
二、泰国
--
三、寮国
--
四、高棉
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五、西马来西亚
--
六、星加坡
--
七、印尼
--
八、东马来西亚—砂劳越及沙巴
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九、汶莱(婆罗乃)
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十、香港
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丙、考察观感
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一、大专学生的求学态度与方法
贰拾叁、勉大专学生
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二、大专青年应有的认识与修养
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三、青年自觉运动与国家前途
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四、太空时代的大专青年
--
五、大专毕业生出国留学问题
--
六、学习国父的治学态度和方法
贰拾肆、逢甲工商学院的教育理想与设施
--
一、大学教育的宗旨与方针
--
二、本学院的历史性质和任务
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三、本学院的教育理想与设施
--
四、本学院的前途
贰拾伍、逢甲工商学院的现况及今後发展方向
--
一、认识我们的学校
--
二、本学院简史
--
三、本学院现况
--
四、本学院今後发展方向
--
五、展望将来的远景
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一、未来的努力目标
贰拾陆、逢甲工商学院今後十年的发展
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二、长期发展计划的拟订
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三、十年发展计划纲要
贰拾柒、逢甲学院出版书刊序文选录
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一、逢甲工商学院概况(第三期)序
--
二、逢甲工商学院侨生教育概况序
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三、逢甲工商学院丛书编刊旨趣
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四、逢甲工商学院第一届毕业纪念册序
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五、逢甲工商学院六十二年度毕业纪念册序
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六、逢甲工商学院纺织系毕业论文集序
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七、「逢甲学报」发刊词
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八、逢甲学院「电脑科学」发刊词
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九、逢甲学院「经济论坛」创刊词
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十、「逢甲工商学院毕业校友通讯录」序
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附篇(一) 张前校长与本校的发展(转载逢甲校刊第一五○期)
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附篇(二) 逢甲大学建校初期的回忆(转载逢甲大学二十五周年校庆特刊)