目录

自序
一、清高
二、教育工作
三、高升客栈
四、教员三变态
五、教育与国家
六、教育上全体与部份的关系
七、教育理论的实施
八、成功与失败
九、尝试与选择
一○、教法
一一、教学
一二、呆板的习惯
一三、习惯的多面性
一四、活教育
一五、淹死了人
一六、学用问题
一七、再来过
附风雨故人
一八、谎骗教育
一九、旧金山会议与教育
二○、教育复员
二一、自由
二二、几个训育方面的小问题
二三、Excuse me
二四、吃饭
二五、烧饭
二六、怒
二七、罚
二八、读『教子记』
附教子记
二九、悼黄翼
三○、祝福
三一、儿童节清早的梦
三二、普及儿童节
三三、卫生与教育
三四、从子女教育父母
三五、养鸡与种菜
三六、牛吃了菜
三七、科学与人生
三八、做学教
三九、统一课本
四○、常识国语混合教学
四一、依样葫芦
四二、白话文运动
四三、作文
四四、超实用的兴趣
四五、唇枯舌烂
四六、口诀
四七、应用问题
四八、心算
四九、考试
五○、不及格
五一、简易记分法
五二、简易教具
五三、金山寺
五四、实习
五五、一个尝试
跋