教育心理学大意

摘要: 全书分为：动作的普通原理、机械式的动作、为意识所支配的动作3集。讲述动作与学习、感情、感觉、思维等之间的关系

年份： 民国二十一年[1932]

作者: (美)哥尔文(S. S. Colvin),(美)裴葛兰(W. C. Bagley)著

出版： 中华书局[发行者]

页数: 276

出版地:

中图分类: G44

拼音题名:

载体形态: 12,244,11页

格式：PDF

费用：9 元

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