幼儿教育
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第一章 总论
- 第一节 幼稚之意义
- 第二节 幼稚教育之重要
- 第三节 幼稚教育之范围
- 第四节 幼稚教育在学制上之地位
第二章 幼稚教育发达史略
- 第一节 佛罗培尔
- 第二节 蒙铁梭利
- 第三节 我国幼稚教育
第三章 佛氏蒙氏教育学说之哲学基础
- 第一节 佛氏教育之哲学基础
- 第二节 蒙氏教育之哲学基础
- 第三节 结论
第四章 幼稚园之儿童
- 第一节 幼稚儿童之生理状况
- 第二节 幼稚儿童之心理现象
第五章 幼稚园之设备与布置
- 第一节 幼稚园为何需要相当之设备
- 第二节 置办幼稚园设备之标准
- 第三节 布置幼稚园应注意之几点
- 第四节 普通幼稚园之设备
第六章 幼稚园之玩具
- 第一节 历史上之玩具
- 第二节 玩具在教育上之价值
- 第三节 玩具选择之标准
第七章 幼稚园之课程
- 第一节 幼稚园课程编制之原则
- 第二节 幼稚园课程之分类
- 第三节 幼稚园课程标准之研究
- 第四节 幼稚园课程大纲与日课表
第八章 幼稚园之音乐
- 第一节 音乐之教育价值
- 第二节 选择教材之标准
- 第三节 幼稚园音乐教学法
第九章 幼稚园之图画
- 第一节 图画之教育价值
- 第二节 儿童图画发达之阶段
- 第三节 幼稚园图画教学法
- 第四节 图画教材选择之标准
第十章 幼稚园之故事
- 第一节 故事之教育价值
- 第二节 故事之种类
- 第三节 儿童喜听何种故事
- 第四节 故事之讲法
第十一章 幼稚园之游戏
- 第一节 游戏之教育价值
- 第二节 游戏之学说
- 第三节 幼稚儿童所喜游戏之种类
- 第四节 游戏时应注意之事项
第十二章 幼稚园之社会与自然
- 第一节 幼稚儿童环境中所常遇之事物
- 第二节 社会与自然课程之编制
- 第三节 社会与自然课程之教学法
第十三章 幼稚园之卫生
- 第一节 儿童应养成之卫生习惯
- 第二节 幼稚园中应有之卫生设备
- 第三节 如何养成幼稚儿童卫生习惯
第十四章 幼稚园之工作
- 第一节 工作之教育价值
- 第二节 幼稚园工作之种类
- 第三节 使儿童工作时应注意之事项
第十五章 幼稚园之教师
- 第一节 幼稚园教师之职责
- 第二节 幼稚园教师之职务与人选
- 第三节 幼稚园教师之修养
- 第四节 幼稚园教师之待遇与检定
- 第五节 训练幼稚园教师之机关
第十六章 各国幼稚教育近况
- 一 俄国
- 二 意大利
- 三 奥国
- 四 土耳其
- 五 瑞士
- 六 比利时
- 七 西班牙
- 八 日本
- 九 英国
- 十 美国
- 十一 法国
- 十二 德国
- 十三 中国
本书参考资料
附录一 佛罗培尔恩物图
附录二 蒙铁梭利恩物图
附录三 教育部颁布幼稚园课程暂行标准