乡村师范教育实习指导
年份: 1934
作者: 郑之纲编
出版: 黎明书局
页数: 378
格式:PDF
费用:12 元
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目录
第一章 什么是教育实习
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第一节 教育实习的意义及其作用
第一编 总论
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第二节 教育实习的原则
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第三节 教育实习的程序
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第二章 乡村师范的教育实习
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第一节 乡村师范与普通师范实习的不同意义
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第二节 乡村师范的实习范围
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第一节 指导的重要
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第三章 教育实习与指导
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第二节 指导员与实习生
第二编 参观
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第四章 参观的重要
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第一节 参观的意义步骤及其对象
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第五章 参观的准备
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第一节 参观团的组织与应用表格的预备
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第二节 参观指导
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第一节 行政参观的目的
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第六章 行政参观
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第二节 行政参观应有的准备
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第七章 教学参观
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第一节 教学参观的目的与范围
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第二节 教室管理参观
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第三节 劳作教学的参观
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第八章 乡村单级小学设施的参观
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第一节 参观乡村单级小学设施的意义
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第二节 乡村单级小学设施的参观法
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第九章 农业生产机关参观
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第一节 农事参观的意义
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第二节 农事参观的方法
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第十章 参观的讨论
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第一节 讨论的价值及应注意的事项
第三编 见习
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第十一章 见习及见习的应有准备
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第一节 见习的价值
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第二节 见习的原则与见习前的准备
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第三节 见习时应当注意的事项
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第十二章 小学行政的见习
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第一节 小学行政的见习方法及其范围
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第二节 教务行政的见习
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第三节 生活指导的见习
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第四节 事务处理的见习
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第十三章 小学级务的见习
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第一节 学级管理的见习
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第二节 学级常规和记载的见习
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第三节 学级例行工作的见习
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第十四章 小学教学的见习
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第一节 教学见习的范围及其功效
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第二节 单级小学的教学见习
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第十五章 见习的讨论
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第一节 见习的讨论及其价值
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第十六章 试教的实施
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第一节 试教的意义
第四编 试教
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第二节 实施的方法
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第十七章 试教前的准备
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第一节 认识「教学」的意义
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第二节 教学方法的准备
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第三节 教材的选择和组织
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第四节 教案的编制
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附录 小学各学级各学科教案实例
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第一节 单式学级的试教
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第十八章 各种学级的试教
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第二节 复式学级的试教
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第十九章 教学上应有的知识
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第一节 教学知识的重要
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第二节 教学上一般的错误
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第二十章 试教的讨论
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第一节 讨论的意义与希求的结果
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附录一 讨论会的讨论问题和解答的实例
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附录二 批评试教会的实例