第1卷

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目录
第一篇 总论
第一章 教育学及教育之意义
第一节 教育学之意义
第二节 教育之意义
第一款 教育之语义
第二款 广义之教育
第三款 狭义之教育
第三节 教育之效果
第一款 对于教育效果之疑义与可能
第二款 教育界限内之内部的原因与外部的原因
第四节 教育学研究之必要
第一款 理论与实际之关系
第二款 教育学之性质
第二章 教育研究法
第一节 研究法之三要素
第一款 教育学之记载的部分
第二款 教育学之分释的部分
第三款 教育学之理论的与规范的之部分
第二节 教育研究之四部分
第一款 教育上理论的研究
第二款 教育上实际的研究
第三款 教育上历史的研究
第四款 教育上哲学的研究
第三章 教育之主体及客体
第一节 教育之主体（论教育者）
第一款 教育者所应具备之资格
其一 固有之要件
a 感化被教育者之性格
b 学殖与识见
c 教育之与味並对于被教育者之同情与理解
其二 通有之要件
a 身体之强健
其三 修养方法 静的修养与动的修养法
第二节 教育之客体（论被教育者）
第一款 教育之始期与终期
第二款 青年期
其一 身体方面
其二 精神方面
a 知觉机能之发达
b 情意机能之发达
其三 教育上之注意
第三款 个性与境遇
其一 个性
其二 境遇
其三 个性调查要项（锥形）
第二篇 本论
第一章 教育理想论
第一节 教育理想之变迁
第二节 教育之理想
第一款 理想之意义
第二款 教育之理想与国家
第三节 教育之理想与方法
第二章 教育方法论一 体育论
第一节 体育任务
第一款 关于身体价值其意见之变迁
第二款 身心之关系
第三款 体育之任务
其一 身体方面
其二 精神方面
第二节 体育之方法
第一款 体育方针之二方面（养护与锻炼）
第二款 体育方要之二方法（游戏与体操）
第三款 体育研究之必要
第三章 教育方法论二 教授论
第一节 教育之任务
第一款 教授这意义
第二款 教授与教育之关系
其一 「海尔白尔脱」之教育的教授论与批评
其二 「海尔白尔脱」之与味论与批评
第三款 教授上之实质主义与形式主义
第二节 教材之选择 排列並统合
第一款 教材之选择及分类
其一 教材之选择
其二 教材之分类
其三 知识与技能
第二款 教材之排列
其一 各教材之排列
a 单进排列法
b 並进排列法
c 折衷排列法
其二 一教科内之排列
a 阶段排列法
b 环状排列法
c 批评
第三款 教材之统合
其一 中心统合
其二 有机的统合
其三 人格中心统合
其四 教材统合上之注意
第三节 学习之过程与教授这方法
第一款 学习过程
其一 学习之意义
其二 模仿与游戏
其三 学习经济
第二款 教授之段阶
其一 教段研究之变迁
其二 「海尔白尔脱」学派之学说
其三 三段教授法 提示 整理 应用
其四 教段之价值
第三款 教授之样式
其一 讲演教式
其二 自学教式
其三 启发教式
其四 批评
其五 教授法适用上之注意
第四章 教育方法论三 训育论
第一节 训育之任务
第一款 训育之义务
第二款 品性之陶治
第三款 品性之发达
第四款 意志之实质陶治与形式陶治
第二节 训育之方法
第一款 训育方针之二方面
第二款 训育上自由主义之批评
第三款 训育与顺从
第四款 训育方法之二方面
第五款 训育手段之二方面
第六款 训育与管理
第七款 赏罚
第八款 训育与熟练
第五章 教育之法论四 美育论
第一节 美育之任务
第一款 美育之意义
第二款 美育之界限
第三款 美育与道德之关系
第四款 教育与年龄
第五款 美育之任务
第二节 美育之方法
第一款 直接方法与间接方法

第2卷

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目录
军队教育
第一编 总说
第一章 军队教育之要义
第一节 军队教育之意义及目的
第二节 军队教育与国民教育之关系
第三节 军队教育之方法手段
第四节 应用一般教育学原理之著意
第二章 军队教育者及被教育者
第一节 教育者（指挥官）
第二节 被教育者（部下）
第一款 年龄
第二疑 个性之鉴别
第三款 境遇
第四欵 思潮及地方之人情风俗
第二编 教育之计画及实施之方法手段
第一章 教育计画
第一节 一般之要领
第二节 年度期间星期及日日之计画並不区分为期及其他之教育计画
第一款 年度之计画
第二欵 斯间之计画
第三款 星期之计画
第四款 日日之计画
第三节 教材之排列统合（配合）
第一欵 教材排列
第二欵 教材之统合
第二章 教育实施
第一节 一般之要领
第一款 教育之准备
第二欵 教段
第三款 教式
第四款 自发心之唤起
第五款 应用能力之增进
第二节 各科教育
第一款 精神教育
第二款 术科教育
第三款 学科教育
第四欵 内务教育
第三章 赏罚
第三编 各种教育之大要
第一章 一股教育
第一节 要旨
第二节 初年兵教育
第一欵 第一期教育
第二欵 第二期以后之教育
第三节 第二年兵教育
第二章 特业教育
第三章 军官教育
第四章 入伍生及见习军官在队间之教育
第一节 要旨
第二节 入伍生教育
第三节 见习官教育
第五章 少尉候补者教育
第六章 准尉军士教育
第七章 军士候补者教育
第八章 上等兵候补者教育
第九章 干部候补生教育
第十章 短期现役兵教育
第十一章 补充兵教育
第十二章 勤务演习教育
第一节 要旨
第二节 补习教育
第三节 预后备役军官及军士进级教育
第十三章 战时教育
第十四章 检阅及讲评
第一节 检阅
第二节 讲评